29 de abril de 2009

¿Cómo están experimentando el aprendizaje cooperativo?

"Cada vez que tengas ganas de escribir, busca el lugar más
acogedor para ti y acomódate, para que la inspiración fluya
de tu ser hacia el papel y escribe una gran obra maestra."
Estimados pintores de la realidad escolar:
El epígrafe lo mandó Sergio y lo considero oportuno para las actividades que en estos días estamos realizando en el taller virtual Pintemos de colores la realidad escolar.
El día de ayer platiqué en el Messenger con Evelyn y Mireya, espero que los demás estén en pleno intercambio de pinturas, recuerden que el punto de vista de otro artista nos ayuda a comprender los matices e intensidades de la obra de arte.

Si alguno de ustedes no ha podido comunicarse con su compañero, le pido que nos informe, ya que el retraso de una pareja, entorpecerá el desarrollo de la asesoría virtual.

Les mando un saludo

Isabel

27 de abril de 2009

Asesoría virtual

Estimados maestros:
Como apreciamos, el estado de salud del país es serio, a cada uno de ustedes les solicito se apeguen a cada una de las medidas sanitarias que nos han indicado, cuiden su alimentación y de ser posible consulten a un médico con la finalidad de que les organice un plan para fortalecer sus defensas ya que al reanudar las clases, estaremos en las escuelas primarias y cada uno de nosotros sabemos el desgaste físico y emocional al que estaremos sujetos. Ahora bien, para reanudar la asesoría del documento recepcional, los integrantes del seminario requerimos madurez para darle vida al aprendizaje colaborativo apuntalado por los cuatro pilares de la educación formulados por Jaques Delors. De esta manera demostramos que hemos aprendido en la acción y que nuestros esquemas internos han pasado por los procesos de asimilación y acomodación. Después de este breva invitación al trabajo, “manos a la obra”:
Mes de abril
  • Los días, lunes 27 y martes 28, en la intimidad del cuarto propio retoquen su pintura, con la finalidad de terminarla en una primera versión.

  • Miércoles 29 y jueves 30 compartirán la pintura preliminar, por correo electrónico, con el compañero que les fue asignado, de acuerdo a las características de la pintura y los artistas:
  • Vivian y Mireya
  • Leticia y Jazmín
  • Evelyn y Sergio
  • Ana y Montserrat

Mes de mayo

  • Viernes 1 y sábado 2 intercambiarán puntos de vista respecto a las pinturas, vía Messenger, cada una de las parejas se pondrá de acuerdo en la hora para chatear y de ser posible usar la cámara web.

  • Domingo 3, los jóvenes pintores mandarán al correo de la coordinadora del taller Pintemos de diferentes colores y matices la realidad escolar, la segunda versión preliminar de la pintura.

  • Lunes 4 de mayo, se publicará en el blog el calendario de la asesoría individual, misma que se realizará bajo modalidad electrónica.

Observaciones

  • Recuerdan que antes de salir de vacaciones les comenté, que si por alguna situación la coordinadora le sucediera algo, ustedes estaban capacitados para seguir pintando y como grupo organizar y presentar la exposición. Bueno, la coordinadora está de pie, claro medio desnivelada pero en pie, pero el país en estado de emergencia, así que a sacar lo mejor de cada uno para no perder la inspiración.

  • En las últimas actividades grupales, los pintores me han proporcionado gratas sorpresas, así que ahora espero que me dejen sorprendida con las estrategias que buscarán para trabajar por parejas, algo muy importante: NO SALGAN DE SU CASA y demos muestra de la utilidad y valor social del correo electrónico, el Messenger, la cámara web y el internet.

  • Para ustedes no es novedad las horas que me paso frente a la computadora, así que para una mejor organización estaré en línea, sólo para ustedes, muy temprano y en la noche.

  • Por favor confirmen la lectura de esta entrada del blog

Hasta la próxima

Isabel

26 de abril de 2009

¿Que voy hacer con estos PUMAS?

"Existen dos maneras de ser feliz en esta vida,
una es hacerse el idiota y la otra serlo".
Sigmund Freud
Buenas tardes:
¿Cómo pasaron el día? espero que bien y sacando provecho de estos atípicos días, vieron la película... emociona como la primera experiencia amorosa, hasta el niño con dos pies izquierdos se convierte en un agraciado bailarín, me agradaron las escenas de la academia de baile que poco tienen que ver con los concursos que se organizan en el canal de las estrellas. Qué les hace pensar la frase del célebre padre del psicoanálisis.
Mientras les informo como organizaré la asesoría virtual, espero escriban algunos comentarios a las recientes entradas del blog, solo he tenido noticias de Ana, Vivian y Mireya.
Hasta la próxima Isabel

25 de abril de 2009

Una buena oportunidad para recrearnos

Estimados sobrevivientes del caos:
Ya ven como los extraño que ahora les escribo con mayor frecuencia. Me imagino que han de estar desesperados por el encierro y porque las clases se reanudarán el 6 de mayo, entiendo que estarán deseosos de asistir a nuestras maratónicas sesiones de seminario, pero tenemos que ser prudentes y cuidar nuestra salud.
Pero no todo es pesimismo, piensen que cuentan con unos días para apreciar su pintura desde diferentes ángulos, compartan con un ser querido la experiencia de leer en voz alta el texto y escuchen sus opiniones y respondan a sus preguntas, lean y vuelvan a pintar y tomen estos días para disfrutar El cuarto propio, usen la pijama favorita, vean la tele, desayunen en la cama, organicen un sesión de belleza corporal y capilar, preparen una jornada familiar de juegos de mesa o para narrar historias absurdas y cómicas, revisen la programación de los canales culturales, vean los capítulos de la serie Cuéntame cómo pasó. La décima temporada la están pasando los viernes a las 22 hrs. por canal 22.
Por cierto hoy sábado a las 23:30 hrs. se transmite por canal 11, la película El primer baile, el primer amor, se acuerdan que por el horario varios de nosotros no pudimos disfrutarla, la vez anterior que la proyectaron; consulten el blog, espero mañana domingo, después del triunfo de los PUMAS; publicar un plan de acción virtual para sentirnos acompañados y asesorados.
Es la oportunidad para descansar y consentirmos, hasta la próxima
Isabel

Algo sobre la narrativa

Estimados maestros:
¿Cómo pasaron el día de ayer viernes?... espero que disfrutando su pintura y tomando las precauciones para no enfermarse; y si no han encontrado que leer, les recomiendo el suplemento del periódico La Jornada, se publicó el pasado 19 de abril. En él encontrarán textos de nuestro interés artístico y poético, los cueales pueden leer en la siguiente dirección electrónica, ojalá que encuentren ideas para seguir pintando.
http://www.jornada.unam.mx/2009/04/19/sem-cara.html Les mando un abrazo Isabel

24 de abril de 2009

SOS

Me encanta Dios
A mi me encanta Dios. Ha puesto orden en las galaxias y distribuye bien el tránsito en el camino de las hormigas. Y es tan juguetón y travieso que el otro día descubrí que ha hecho-frente al ataque de los antibióticos- ¡bacterias mutantes!
Jaime Sabines
Estimados maestros:
En los momentos de angustia una opción es leer poesía, claro la mejor es la escrita por el poeta mayor.
Espero que estén al tanto de las noticias, no de los amarillismos, con la finalidad de responder profesionalmente a las preguntas que se nos formulen. Por lo que se refiere a la salud física, tomen las medidas sanitarias pertinentes, coman bien y no den besos... luego recuperarán el tiempo perdido; lean los periódicos que se recomiendan en el blog, no dejen de pintar y aprovechen estos días para leer algún texto literario que fortalezca su mente creadora.
Por lo pronto, la que escribe, piensa en ustedes y se recupera de los golpes de la vida; mientras el gobierno federal define las medidas sanitarias para los siguientes días... les pido lo mismo que el gansito marinela... recuérdenme.
Isabel

13 de abril de 2009

Xavier piensa en nostoros

Estimados pintores de la vida cotidiana escolar:
Parece que el buen amigo Xavier Velasco pensó en nosotros al escribir el artículo que hoy publica el periódico Milenio. Les recomiendo que lo lean y lleven a su expeiencia creadora lo que él comparte en este artículo. Por último demos las gracias al niño del cuadro que poco a poco se fue incorporando al 4° 16, pero lo más importante fue la fuente de inspiración para que cada uno de nosotros se decidiera a pintar.
Hasta pronto Isabel

12 de abril de 2009

Una buena noticia

Estimados maestros:
Sólo porque mis (bueno, también de Ana) PUMAS ganaron y con la finalidad de que el lunes 20 de abril regresen a la Normal con ganas de trabajar y disfrutar las sesiones de seminario, los dejo descansar la semana que mañana empieza.
Sólo les pido que estén atentos a los mensajes del blog y de manera especial de las observaciones que haré a sus pinturas.
Sigan pintando, recuerden que la constancia es una de las cualidades del que se quiere convertir en un artista de la educación.
Goya... goya... goya... UNIVERSIDAD
Reciban un abrazo de la PUMA MAYOR

6 de abril de 2009

¿Cuáles aspectos del Sistema Educativo Nacional le interesarán al nuevo titular?

Estimados maestros:

Mientras ustedes se dedican a pintar y una servidora a pensar, los vaivenes de la política nacional nos traen un nuevo secretario de educación, se fue Vázquez Mota y llega José Alonso Lujambio Irazábal, misma línea política, cecano al PAN y a las instituciones de educación superior privadas. En su discurso de presentación le habló a los maestros, porque él siempre se ha dedicado a la enseñanza... claro, pero no en una escuela de tiempo completo, mucho menos trabajó en una zona marginada o rural, no ha tenido que preocuparse por niños como Andrés, Josué, Adriana, Britany, José Manuel, Diana, Melissa y otros más que su imagen viene a mi mente... claro ha sido maestro... pero con las únicas competencias que ha tenido que lidiar son las que contemplan los empresarios para mejorar la producción y no para aprender a vivir.

Dejemos que en las altas esferas de la SEP se disputen los cotos de poder, y asumamos con mayor responsabilidad nuestra preparación, nuestra autonomía y nuestros sueños, no olvidemos que poco a poco y con paso firme, seremos dignos representates del magisterio que día con día trabaja por una sociedad pensante.

Hasta la próxima

Isabel

3 de abril de 2009

Entre pinturas, redes, emociones y conflictos cognitivos... te veas

Estimados artistas de la educación:
Como ya es costumbre en el taller Pintemos de colores la realidad escolar, la sesión de hoy nos desgastó física e intelectualmente... lo cierto es que al compartir nuestras inquietudes y hallazgos, juntos hemos aprendido, tanto en el ámbito profesional como en el personal, lo cual fortalece el YO en cada uno de los ámbitos de nuestro SER.
Sabemos que no ha sido fácil, que todos hemos flaqueado, que hemos experimentado una gama de sentimientos y emociones, que la niña y por fin el niño de cada uno, nos permitió comprender a los niños de hoy.
Por ello los invito a que en estos días de descanso, revisen las redes de significados, recreen su pintura, escuchen música, vean películas, lean a Jaime Sabines, canten, bailen, sonrían, lloren, sueñen, visiten zonas naturales, asistan a alguna concentración propia de estos días, disfruten los momentos de soledad, la compañía de alguien... lean el blog, observen las fotos del grupo, revisen el manual de verano y el de estilo... pónganse guapas y guapo... arreglen su nicho ecológico... el cuarto propio... pero no dejen de pintar... a partir de ahora SÓLO USTEDES SON LOS RESPONSABLES DE LA PINTURA FINAL... la que escribe únicamente les pasará las pinturas, lavará los pinceles, acomodará el bastidor, abrirá o cerrará las cortinas para dosificar la luz, acamodará el caballete, limpiará la paleta, preparará la exposición... y por último colgará los cuadros... y mientras esto sucede, reciban un multicolor abrazo de la Puma mayor.

2 de abril de 2009

Se inicia la recuenta regresiva

Estimados maestros:
Hoy 2 de abril iniciamos la etapa final de este octavo semestre, la emoción y los sentimientos estarán a flor de piel. Los recuerdos comienzan a tomar forma: la lectura de la convocatoria, el examen de admisión, la espera de los resultados, el 16 de agosto de 2005, las visitas a las escuelas primarias, la escuela rural, el campamento, la elaboración de las planeaciones, la primera jornada de práctica, la elección del asesor, los amigos, los maestros, la explanada, el auditorio Lauro Aguirre, la semana de expresión normalista, la ceremonia del 24 de febrero, el documento recepcional, las sesiones de seminario, el manual de verano, la escuelita, las PINTURAS... horas, días, meses, algunos años... un cúmulo de aprendizajes... un sin fin de experiencias... por ello, ahora cobra más significado el lema de la BENM:
LUX en la inteligencia
PAX en el corazón
VIS fuerza en la voluntad
Con el efecto cultivado en el diario acontecer, reciban un abrazo
Isabel