El examen por competencias

Estimadas Maestras:

En términos generales olvidaron algunos detalles claves en la elaboración del instrumento de evaluación, por ejemplo: ubicación de la clave de la escuela, instrucciones claras, incorporación de distractores. Algunos ejercicios resultan confusos. Dejen reposar el examen y lo corrigen con calma, recuerden que a parte de su aplicación hay que considerar el tiempo que emplearán para trabajar los resultados con los niños. Les recomiendo leer las instrucciones que recibieron en el pasado mes de noviembre y hagan las correciones para mejorar el examen.

Isabel